Dep from Aldo Rodriguez
Blogg de Embriología de John Sodio 1PM1
La Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía (ENMyH) es una institución académica de nivel superior mexicana perteneciente al Instituto Politécnico Nacional (IPN), del área Ciencias Médico Biológicas donde se imparten licenciaturas, especialidades, maestrías y doctorados del área médica.
Visitas Blogg
sábado, 12 de abril de 2014
martes, 4 de marzo de 2014
sábado, 22 de febrero de 2014
martes, 18 de febrero de 2014
Práctica 1 - Cortes Histológicos Gonadas Masc y Fem-
- Introducción:
Origen embrionario de las
células germinales
El desarrollo se inicia con
la fecundación, proceso mediante el cual el gameto masculino o espermatozoide y
el gameto femenino u ovocito se fusionan y originan un cigoto. Los gametos
derivan de las celular germinales primigenias (CGP) que se forman en el epiblasto
durante la segunda semana y posteriormente se trasladan a la pared del saco
vitelino. Durante la cuarta semana, estas células empiezan a migrar desde el
saco vitelino hacia las gónadas en desarrollo, donde llegan hacia el final de
la quinta semana. El número de divisiones mitóticas aumenta durante la
migración y cuando las células ya han alcanzado las gónadas. Para prepararse
para la fecundación, las células germinales experimentan el proceso de
gametogénesis, que incluye una meiosis, para reducir el número de cromosomas, y
el de citodiferenciación para acabar de madurar.
Sexos embrionarios
En estados tempranos del
desarrollo embrionario la región genital de machos y hembras es indistinguible.
Las diferencias solamente aparecen después del desarrollo de las gónadas, como
resultado de la acción de las hormonas gonadales. Por ejemplo, en el ser
humano, el falo dará origen al clítoris en las mujeres y al pene en los
varones.
El papel de las hormonas
sexuales en el desarrollo sexual es ilustrado por los raros casos de desarrollo
sexual anormal. Algunos varones XY se desarrollan como mujeres en su aspecto
externo, aun cuando tienen testículos y secretan testosterona. Estos pacientes
portan una mutación que los hace insensibles a la testosterona porque carecen
del receptor de las hormonas, que esta presente en todo el cuerpo.
Por el contrario algunas
mujeres con una constitución XX completamente normal pueden tomar un aspecto
masculino si han experimentado la exposición a hormonas sexuales masculinas durante
el desarrollo embrionario.
El comportamiento específico
de sexo también es afectado por el medio hormonal como resultado de los efectos
de las hormonas sobre el cerebro.
Gametogénesis
Entre la cuarta y sexta
semanas, las células germinales primordiales emigran mediante movimientos
ameboides desde el saco vitelino a la pared del tubo digestivo y, desde éste, a
través del mesenterio, hasta la pared dorsal del cuerpo. En esta última las
células se detienen a ambos lados de la línea media, en el tejido
mesenquimatoso laxo situado inmediatamente por debajo del revestimiento
membranoso de la cavidad celómica. La mayoría de las células germinales
primordiales ocupan la región de la pared corporal adyacente a la décima
vértebra dorsal, donde se formarán las gónadas. Durante su emigración, las
células germinales primordiales continúan multiplicándose mediante mitosis.
Cuando las células
germinales llegan a la futura región gonadal, estimulan a las células del
epitelio celómico adyacente y del mesonefros (riñón embrionario) para que
proliferen y formen bandas compactas de
tejido llamadas cordones sexuales primitivos. Los cordones sexuales en
proliferación crean una protuberancia inmediatamente medial a cada mesonefros ,
a ambos lados de la columna vertebral. Estas protuberancias, denominadas
pliegues genitales, representan a las gónadas primitivas. Los cordones sexuales
rodean a las células germinales primordiales y forman los tejidos que nutren y
regulan el desarrollo de las células sexuales en maduración, los folículos
ováricos en la mujer y las células de Sertoli del epitelio germinal (epitelio
seminífero) de los túbulos seminíferos en el varón. Los cordones sexuales son
esenciales para el desarrollo de las células germinales, de forma que las que
no están rodeadas por ellos degeneran o inician primero una meiosis prematura y
después degeneran. Por otra parte, si las células germinales no llegan a la
futura región gonadal, el desarrollo de las gónadas se interrumpirá.
Tanto en los varones como en
las mujeres, las células germinales primordiales sufren nuevas divisiones
mitóticas en el interior de las gónadas antes de iniciar la gametogénesis,
proceso que las convierte en gametos masculinos y femeninos maduros
(espermatozoides y ovocitos maduros respectivamente). Sin embargo, el momento
en que tienen lugar estos procesos es distinto en ambos sexos. En los varones,
las células germinales primordiales permanecen en reposo desde la sexta semana
de desarrollo embrionario hasta la pubertad, momento en el que los túbulos
seminíferos maduran y las células germinales se diferencian hacia
espermatogonias. Oleadas sucesivas de espermatogonias experimentan la meiosis
(proceso por el que el número de cromosomas de las células sexuales se reduce a
la mitad) y maduran a espermatozoides. Los espermatozoides se producen de
manera continua desde la pubertad hasta la muerte.
Por el contrario, en la
mujer, las células germinales primordiales sufren algunas divisiones mitóticas
después de ser rodeadas por las células de los cordones sexuales, se
diferencian a oogonias y a continuación, hacia el quinto mes de desarrollo
fetal, todas comienzan la meiosis. Sin embargo, durante la primera fase de la
meiosis, todas las células sexuales entran en un estado de reposo en el que
permanecen en detención de la meiosis como ovocitos primarios hasta que la
mujer alcanza la madurez sexual. A partir de la pubertad, cada mes unos pocos
folículos ováricos reanudan el desarrollo , en respuesta a la elevación mensual
de las hormonas gonadotrópicas hipofisarias. Sin embargo, normalmente sólo uno
de los ovocitos primarios llega a madurar a ovocito secundario y es ovulado
cada mes. Este ovocito entra en la segunda fase de detención de la meiosis y no
llega a completar la meiosis a menos que sea fecundado. Estos ciclos mensuales
continúan hasta la menopausia , es decir hasta alrededor de los 50 años de
edad.
- Resultados
Esquemas
- Conclusión
La practica llevada a cabo fue de gran importancia, ya que por medio de esta se logro visualizar
desde la espermatogonia hasta la formación
de los espermatozoides en el caso de la espermatogenesis y así mismo se observo
desde la ovogonia hasta el ovocito, en algunos casos el ovocito ya se
encontraba en la orilla por lo cual se supuso que ya estaba a punto de efectuar
la ovulación, y en otros casos se
observaba solamente las células epiteliales foliculares y no se alcanzaba a
diferenciar el ovocito ya sea por el tipo de corte que se efectuó o si ya había
ocurrido la ovulación, por parte del corte de testículo del ratón se observo
solamente las espermatogonias, sin embargo en otra muestra distinta se
observaba claramente la esparmatogonia, los espermatocitos, las espermatides y
los espermatozoides se veían como filamentos al centro del túbulo seminífero.
Cabe mencionar que debido a la calidad de los cortes y el tamaño de
las estructuras observadas, no permiten realizar un análisis profundo sobre
anormalidades morfológicas que comúnmente se encuentran presentes, sin embargo
y por medio de lo observado pudimos identificar la mayoría de las estructuras
celulares presentes en los testículos de ratón y ovario de rata.
Bibliografia:
Langman, embriología médica,
T.W Sadler Pp. 13
Larsen, J, Embriología
humana, Elsevier science, pp. 4, 5
Más imágenes en:
http://www.telmeds.org/atlas/embriologia/
Más imágenes en:
http://www.telmeds.org/atlas/embriologia/
Integrantes:
Morales Hernández Blanca
Reyes Vázquez Mariana
Sánchez Villavicencio Verónica
Lara López Cinthya
Martínez Martínez Fernando
Ramirez González Neftali
Rodríguez Aldo
lunes, 17 de febrero de 2014
Reasons to Study Medicine
Los motivos para ser médico son más que saber medicina, es un compromiso con la salud de la comunidad, las personas y las familias en sus entornos, y con los valores humanos y profesionales de la medicina.
(The reasons for to be a doctor are more than know medicine, is a commitment to the health of the community, individuals and families in their environments).
domingo, 16 de febrero de 2014
ENMyH
Bienvenidos al blog de la ENMyH. ("SIMILIA SEMPER VERA")
Compartiremos archivos de interés, para toda la comunidad estudiantil.
(LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA)
Compartiremos archivos de interés, para toda la comunidad estudiantil.
(LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)